創(chuàng)建“心”服務(wù)，打造“心”空間 ——海口觀瀾湖華僑學(xué)校迎接?？谑兄行W(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)校檢查工作

創(chuàng)建“心”服務(wù)，打造“心”空間

?？谟^瀾湖華僑學(xué)校迎接海口市中小學(xué)心理健康

教育達(dá)標(biāo)校檢查工作

    青少年時(shí)期是人生中至關(guān)重要的成長(zhǎng)階段，重視和優(yōu)化新時(shí)代學(xué)生的心理健康工作，對(duì)于貫徹立德樹人的根本任務(wù)、秉持健康優(yōu)先的教育理念至關(guān)重要。我校本著對(duì)國(guó)家和民族未來高度負(fù)責(zé)的使命感，懷揣“始終牽掛在心”的責(zé)任感，秉持多種措施并行的指導(dǎo)原則，致力于為觀僑學(xué)子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

    12月19日上午，北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校陳麗萍老師、海口中學(xué)李光達(dá)老師、海南楓葉國(guó)際學(xué)校賈雪松老師、?？诰吧綄W(xué)校鄭曉萱老師等一行對(duì)我校心理健康教育“達(dá)標(biāo)校”進(jìn)行評(píng)估檢查，我校心理組老師全程陪同迎檢。

    在本次評(píng)估審查過程中，檢查組與我校心理組的教師們就如何提高心理健康教育的質(zhì)量以及如何創(chuàng)新心理活動(dòng)和心理健康工作的普及與開展進(jìn)行了深入的探討和交流。

    同時(shí)，經(jīng)過檢查組的審核，我校在心理健康教育方面的工作獲得了認(rèn)可，特別是學(xué)校對(duì)心理健康課程的重視、心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌規(guī)劃、師資力量、活動(dòng)執(zhí)行以及心理輔導(dǎo)服務(wù)等方面的表現(xiàn)，贏得了檢查組老師們的高度評(píng)價(jià)。檢查組在后續(xù)的心理健康工作開展中提出了建議，建議在后續(xù)的工作進(jìn)程中進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康普及教育，使其成為學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分，并且加大宣傳力度，提升師生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)。此次工作的推進(jìn)不僅深化了我校對(duì)心理健康教育工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為我校心理健康工作的未來發(fā)展指明了良好的方向。

    最后，檢查組對(duì)我們的心理輔導(dǎo)室和心理活動(dòng)教室等場(chǎng)所進(jìn)行了實(shí)地考察，并對(duì)我校心理健康教育完備的硬件設(shè)施以及溫馨的環(huán)境氛圍給予了高度評(píng)價(jià)。她們認(rèn)為這樣的空間不僅可以靈活地適應(yīng)不同形式的心理健康教育活動(dòng)，還能為學(xué)生提供一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。

    身心健康是一個(gè)人全面發(fā)展、人生幸福的基礎(chǔ)。重視學(xué)生健康教育，注重心理問題的預(yù)防、疏導(dǎo)和化解，始終守護(hù)好每一個(gè)學(xué)生的心理健康，是我校心理健康工作關(guān)注的重大課題。只有扎實(shí)促進(jìn)學(xué)生的身心健康尤其是心理健康，才能健全人格，發(fā)展心智，為國(guó)家培養(yǎng)和儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。

    本次檢查工作不僅是對(duì)我校心理健康教育教學(xué)活動(dòng)的全面審視，也是推動(dòng)學(xué)校心理工作高質(zhì)量發(fā)展的有力舉措。同時(shí)，心理組將利用這次檢查作為契機(jī)，持續(xù)完善和創(chuàng)新，為全校師生打造一個(gè)更加健康、和諧、積極的成長(zhǎng)環(huán)境，共同開啟心理健康教育的新篇章。