海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校初三年級期中表彰大會

海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校

初三年級期中表彰大會

    歲月不居，時節(jié)如流。

    不知不覺，這一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來，我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。兩個星期前，我校舉行了本學(xué)期期中考試，這是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，初三年級隆重召開期中表彰大會。

    半個學(xué)期來，通過全體師生的共同努力，初三年級取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。

    首先由敬格玲主任為我們宣讀年級前二十、各科單科狀元、各班級班級前三和進步之星、年級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部獲獎名單和表彰決定。

    接著，就是激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

    首先頒發(fā)的是年級前二十“優(yōu)勝獎”，許亞鵬校長、初中部課程開發(fā)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心、初三年級敬格玲主任、初中部學(xué)生發(fā)展及家校共育中心羅鳴主任、初三年級涂巍副主任為獲獎同學(xué)頒獎。

▲年級前二十“優(yōu)勝獎”

    初中物理備課組組長戴才波老師、初中英語備課組組長劉丹丹老師、初中政治備課組組長吳彥精老師、初中歷史備課組組長喻旗南老師分別為獲各科單科狀元獎的同學(xué)頒獎。

▲各科單科狀元

    之后，六名最可愛的班主任分別為各班獲得班級前三的孩子頒獎。

▲班級前三

    接著頒發(fā)的是進步之星獎，頒獎嘉賓是我們親愛的學(xué)生家長代表，這是對孩子們最大的鼓勵。

▲進步之星

    最后頒發(fā)的是2019-2020學(xué)年度年級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部獎項。

▲優(yōu)秀學(xué)生干部

　　一分耕耘，一分收獲。每位成功者的背后，都一定要付出艱辛的勞動。領(lǐng)獎臺上優(yōu)秀同學(xué)的成績令人羨慕，他們拼搏進取的精神更值得我們學(xué)習(xí)，他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法同樣值得我們借鑒。

    在頒獎環(huán)節(jié)結(jié)束之后，優(yōu)秀學(xué)生代表和進步學(xué)生代表上臺向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

初三（1）班林暄晴

    初三（1）班林暄晴同學(xué)向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)要有規(guī)劃，制定每天的學(xué)習(xí)計劃；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全神貫注地學(xué)習(xí)，錯題及時訂正。在生活習(xí)慣上，要做到早睡早起，鍛煉身體。每個學(xué)科都有不同的特點，同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科特點進行有針對性的學(xué)習(xí)。例如，語文重在積累；英語在積累的基礎(chǔ)上要多做閱讀；政治歷史等科目需要梳理事件、知識點的脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系；數(shù)理化等科目則需要多做題，在細(xì)節(jié)處下功夫。

初三（2）班汪宇琦

    優(yōu)秀學(xué)生代表初三（2）班的汪宇琦同學(xué)認(rèn)為，中考近在眼前我們首先要做好的就是放松心態(tài)，發(fā)揮出自己的正常水平。遇到難題也不要慌張，要學(xué)會“保分”，爭取會做的題拿滿分，難題爭取拿分。在日常的學(xué)習(xí)中，做好課前預(yù)習(xí)、課中聽講、課后復(fù)習(xí)三部曲必不可少，在明晰各項概念之后“刷題型”則會取得事半功倍的效果。在平時的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會利用好碎片化時間提高學(xué)習(xí)效率，同時注意勞逸結(jié)合。

初三（5）班王書鑫

    初三（5）班的王書鑫同學(xué)在本次考試中進步顯著，她總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法。重視課堂的40分鐘，認(rèn)真聽講；按時完成作業(yè)，及時訂正、鞏固錯題；課前預(yù)習(xí)要有效，要找出自己學(xué)習(xí)的難點；考前一定要進行復(fù)習(xí)，可以結(jié)合錯題本進行針對性的復(fù)習(xí)；調(diào)整心態(tài)，考試需要一個良好的心態(tài)。 

初三（6）班鄭茹丹

    初三（6）班的鄭茹丹同學(xué)本學(xué)期成績提升明顯，她向同學(xué)們分享了自己從開學(xué)至今的學(xué)習(xí)心路歷程以及學(xué)習(xí)的方法。鄭茹丹同學(xué)回顧了自己過往的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)課堂效率低下是她學(xué)習(xí)路上最大的障礙，于是她克服了上課走神的毛病提高了課堂效率。課堂，是學(xué)生獲取知識的主陣地。認(rèn)真聽講必不可少，多問多思考才是進步的源泉，遇到不懂得問題一定要及時向老師、同學(xué)們尋求幫助，不要因為膽怯失去解決問題的機會。當(dāng)然，一定要有一個好心態(tài)，告訴自己“我可以的”。相信自己，勇往直前。

    為了更好地發(fā)揮期中考試的檢測作用，涂巍主任對近期年級的各項情況做了全面的總結(jié)。他指出初三的同學(xué)應(yīng)趁這次期中考試的契機，在匆匆趕路的同時靜下心來想一想。首先要反思一下自己這個半個學(xué)期里的收獲和遺憾，再好好思考如何在接下來的半個學(xué)期中，擴大收獲，彌補遺憾。涂主任也坦然的和同學(xué)們分享了他這半個學(xué)期的遺憾，指出了目前初三年級仍然存在的一些問題，并號召全體同學(xué)和他一道努力，發(fā)揚初三年級拼搏進取的精神，改進作風(fēng)，贏取新的輝煌成績。

    許亞鵬校長時刻關(guān)心著初三年級的師生，不但在百忙之中親臨會場為優(yōu)秀的初三學(xué)子頒獎，而且專門為大家獻上了一場鼓舞人心，振奮精神的講話。許校和初三學(xué)子分享了幾個有趣的故事，并引導(dǎo)同學(xué)們就故事內(nèi)容進行思考，最終得出自己的感悟。許校指出我們初三學(xué)子身上仍有無窮潛力，無限希望，但想要兌現(xiàn)，必須拿出更多的努力。我們要心懷目標(biāo)，潛心專注，更要排除干擾，堅定向前！許校的講話給初三全體師生注入了一劑強心劑，讓大家對未來的規(guī)劃更明晰，也讓大家追逐夢想的腳步更堅定。

    期中考試已經(jīng)結(jié)束。但這并不代表初三年級的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。一次考試并不是句號，更不是人生的全部?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實地、求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，相信我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。  

    “初三有我，中考必勝”！“初三有我，中考必勝”！“初三有我，中考必勝”！在一片響亮的口號聲中，此次表彰大會落下了帷幕。